Культура личности и общества

Понять себя, общество и место человека в современном мире
Дисциплина помогает осмыслить механизмы формирования личности, социальные практики и культурные процессы, формируя целостное представление о человеке, обществе и современном мире

О дисциплине

«Культура личности и общества» - новая дисциплина социогуманитарного ядра, впервые реализуемая Президентской академией. Курс разрабатывался ведущими экспертами, преподавателями и исследователями со всей страны.

В основе дисциплины — последовательное движение от личности к обществу и далее к глобальному миру. Курс объединяет психологические, культурные, социальные и цивилизационные аспекты развития человека.

Изучение дисциплины способствует развитию ценностного мышления, культурной идентичности, способности анализировать современные процессы и осознанно выстраивать собственную жизненную позицию.
Подробнее о направлении

Развиваемые качества

01
Ценностно-смысловое мышление
Что развиваем:
способность осмыслять связь между личными ценностями, поведением и жизненным выбором
Как развиваем:
через анализ жизненных ситуаций и рефлексивные занятия, где участники формулируют свои жизненные принципы
02
Культурная идентичность
Что развиваем:
понимание своей принадлежности к культурному пространству России
Как развиваем:
изучая традиции, язык, искусство и историю России, а также участвуя в культурных мероприятиях
03
Критическое мышление
Что развиваем:
умение анализировать современные социальные и культурные практики
Как развиваем:
разбирая актуальные кейсы из СМИ и социальных сетей, а также проводя дискуссии о современных тенденциях
04
Межкультурная компетентность
Что развиваем:
способность эффективно взаимодействовать в условиях культурного разнообразия
Как развиваем:
организуя встречи и диалоги с представителями разных культур и изучая основы межкультурной коммуникации

Структура

Модуль 1. Личность и механизмы формирования жизненного выбора
  • Тема 1. Культура в процессе формирования личности
  • Тема 2. Ценностные ориентиры как основания жизненного выбора
  • Тема 3. Формирование идентичности в процессе личного опыта
  • Тема 4. Личность и мировоззрение. Индивидуальные ценности как ключевые ориентиры деятельности
  • Тема 5. Деятельность как способ реализации личности
  • Тема 6. Жизненный выбор как результат самоопределения личности
Модуль 2. Социально-культурные практики повседневности
  • Тема 1. Повседневность как феномен культуры и форма организации социальной жизни
  • Тема 2. Семья как первичный институт социализации и трансляции культурных норм
  • Тема 3. Социальные группы и субкультуры как факторы формирования моделей поведения
  • Тема 4. Городская повседневность
  • Тема 5. Цифровая повседневность и медиакультура
  • Тема 6. Социология вещей и потребительские практики
Модуль 3. Социальные институты и практики включенности личности в общественные отношения
  • Тема 1. Социализация личности и освоение социальных ролей в общественных институтах
  • Тема 2. Академическая и профессиональная культура как основы ответственного поведения
  • Тема 3. Правовая культура как основа взаимодействия в обществе
  • Тема 4. Экономическая культура личности в современных экономических условиях
  • Тема 5. Экологическая культура и ответственность за окружающую среду
  • Тема 6. Устойчивое развитие как основа согласования личных и общественных интересов
Модуль 4. Культурное пространство России и формирование гражданской идентичности
  • Тема 1. Культурная идентичность и историческая память как основания социальной сопричастности
  • Тема 2. Культура России как система смыслов и культурных ориентиров
  • Тема 3. Современные культурные процессы и креативные индустрии
  • Тема 4. Гражданская культура и формы участия в общественной жизни
  • Тема 5. Социальная солидарность и практики взаимопомощи в условиях общественных трансформаций
Модуль 5. Человек в современном глобальном мире и цивилизационном порядке
  • Тема 1. Глобальные процессы и цивилизационная динамика современного мира
  • Тема 2. Межкультурное взаимодействие и формы коммуникации в условиях культурного разнообразия
  • Тема 3. Цивилизационная динамика и ответственность личности в современном мире
Модуль 6. Искусственный интеллект, человек и культура
  • Тема 1. Искусственный интеллект как феномен культуры
  • Тема 2. Платформизация, суверенитет и безопасность в контексте развития искусственного интеллекта
  • Тема 3. Искусственный интеллект и человек: «ИИзация жизни», «ИИзация профессий»
  • Тема 4. Возможности и риски: будущее с искусственным интеллектом