В мартовском номере журнала «Вестник образования России» опубликовано интервью с ведущими экспертами Президентской академии, в котором они подробно рассказали о концепции социогуманитарной части единого ядра высшего образования.
🔹По словам проректора Академии Андрея Владимировича Полосина, новая концепция отражает переход от узкопрофессиональной подготовки к формированию целостной личности.
«Социогуманитарная часть единого ядра высшего образования формирует у студентов целостную картину мира, в которой социальные, исторические, культурные и ценностные измерения не разорваны, а взаимосвязаны»,
— подчеркнул эксперт.
🔹Владимир Александрович Колодкин, проректор Академии, отметил, что новая модель образования не снижает академических требований, а расширяет их основание. Ключевое отличие новой системы заключается в том, что дисциплины объединяются не только тематически, но и концептуально, формируя единое смысловое пространство.
🔹Наталья Сергеевна Гаркуша, декан Общеакадемического факультета, обратила внимание на то, что главным результатом освоения ядра становится формирование социогуманитарной культуры личности. Особое внимание уделяется первому курсу обучения, когда формируются базовые установки личности студента.
📌 Напомним, что именно Президентская академия стала разработчиком концепции социогуманитарной части единого ядра высшего образования, которая была утверждена на Учёном совете в ноябре 2025 года. Реализация концепции начнется с сентября 2026 года.
Полную версию интервью читайте на сайта издания.
🔹По словам проректора Академии Андрея Владимировича Полосина, новая концепция отражает переход от узкопрофессиональной подготовки к формированию целостной личности.
«Социогуманитарная часть единого ядра высшего образования формирует у студентов целостную картину мира, в которой социальные, исторические, культурные и ценностные измерения не разорваны, а взаимосвязаны»,
— подчеркнул эксперт.
🔹Владимир Александрович Колодкин, проректор Академии, отметил, что новая модель образования не снижает академических требований, а расширяет их основание. Ключевое отличие новой системы заключается в том, что дисциплины объединяются не только тематически, но и концептуально, формируя единое смысловое пространство.
🔹Наталья Сергеевна Гаркуша, декан Общеакадемического факультета, обратила внимание на то, что главным результатом освоения ядра становится формирование социогуманитарной культуры личности. Особое внимание уделяется первому курсу обучения, когда формируются базовые установки личности студента.
📌 Напомним, что именно Президентская академия стала разработчиком концепции социогуманитарной части единого ядра высшего образования, которая была утверждена на Учёном совете в ноябре 2025 года. Реализация концепции начнется с сентября 2026 года.
Полную версию интервью читайте на сайта издания.